•     自改革开放以来,中国的经济飞速发展,这就有力地带动了信息产业的发展,所以无论是对信息产业而言还是中国本身而言,拥有一定的信息素养对每一位学习者来说都是重要的,特别是教育方面。目前,信息素养教育在国内教育中正在逐步得到提倡,但这仅仅是起步。之所以把信息素养的培养确定为课程目标,这是适应时代的需要。现在的生活日新月异,事事上网,拥有一定的信息素养就显得十分重要。同时学生具备一定的信息素养既是时代发展的要求,也是自身发展、终身学习的需要。信息是人类社会发展的重要资源之...
  •       信息素养这一概念是由保罗.泽考斯基在1974年提出的,在多年的发展中,对这一概念可谓见仁见智,国内的观点也是呈现多元化。从大角度来看,我比较赞同国内观点,在国内我又比较赞同李克东的观点。我觉得桑新民的观点更应该是李克东观点的拓展,他们的本质是一样的,因为他们都有同一个中心,那就是注重应用技能,这也是李克东观点的第一个基本要点。桑新民的观点是从三个层次、六个方面描述信息素养的内在结构和目标体系的,看上去更应该与李克东是同一个流派的,不同的只...